Казахстане проведен аудит эффективности использования бюджетных средств, выделенных на развитие и повышение качества среднего образования, передает RedMedia.kz.
По итогам проверки Высшая аудиторская палата (ВАП) выявила серьезные системные недостатки в стратегическом планировании, оценке качества образования, подготовке и трудоустройстве педагогов, методологическом обеспечении образовательного процесса, а также в государственном регулировании и контроле.
Член ВАП Нурлан Нуржанов отметил, что частые изменения государственных программ и концепций в сфере образования приводят к прерыванию ранее начатых инициатив, что негативно сказывается на стабильности образовательной политики.
Глава Высшей аудиторской палаты Алихан Смаилов подчеркнул:
«Минпросвещения в первую очередь должно следить, чтобы принимаемые документы обеспечивали последовательность реформ. У нас за последние годы финансирование среднего образования более чем в 3 раза увеличилось. В этих условиях государство ожидает большей отдачи от принимаемых мер.»
Ключевые проблемы, выявленные аудитом:
- Расхождения между прогнозами Министерства труда и реальными потребностями системы образования при формировании госзаказа на подготовку педагогов.
- Отсутствие эффективного сопровождения учителей после прохождения курсов повышения квалификации.
- Несистемные реформы образовательных стандартов и частые изменения в учебных планах, что привело к пересмотру учебников и потерям бюджета на сумму более 16 миллиардов тенге.
- Изменение критериев оценки учебников 12 раз за 5 лет, что указывает на отсутствие устойчивой системы экспертизы.
- Финансовые нарушения на 1,1 миллиарда тенге, неэффективное планирование на 62,4 миллиарда тенге, неэффективное использование средств на 3,2 миллиарда тенге.
В аудиторском заключении подчеркивается необходимость реформирования системы контроля и стратегического планирования для повышения эффективности расходования бюджетных средств.
